KỈ NIỆM 66 NĂM NGÀY TBLS 27-7
LỜI RU NGỌN CỎ * Bùi Văn Bồng Cỏ xanh bên mộ khẽ
ru À ơi! Rừng đã vào thu lá vàng Dấu chân quy tập
muộn màng Mộ còn nằm với cỏ hoang rừng già Nơi
đây nhiều cỏ ít hoa Hãy say giấc ngủ như là tuổi
xanh. Bao năm vững bước quân hành Lá rừng vẫy gió
rung cành ngụy trang Giờ đây giữa cánh rừng hoang Hồn
thiêng khao khát khói nhang trong chiều Nắng xiên xiên,
gió xiêu xiêu Để cho lá cỏ xanh theo hồn người. Mùa
thu đầy lá vàng rơi Mùa đông trắng xóa chân trời
sương giăng Hồn thiêng gọi lá thắm rừng Giọt sương
mai cũng đọng ngưng nỗi niềm Đọng ngưng từng hạt
sương rơi Là khi lá cỏ gọi đời lên xanh Người hy
sinh, đất hồi sinh Trái tim hoá ngọc lung linh đất
trời. Lời ru ấm nắng. Người ơi! Dù là ngọn cỏ
tận nơi cuối trời Thương đau ru đến muôn đời Và
xanh, xanh mãi để lời ru êm Cho dù ai đó lãng quên Thì
đây cỏ biếc vẫn bên mộ người.
KỈ NIỆM 66 NĂM NGÀY TBLS 27-7
VINH DANH MỘT SỨ THẦN NƯỚC NAM
Giang Văn Minh sinh năm 1573, tại làng Kẻ Mía, xã Mông
Phụ, tổng Cam Giá, huyện Phúc Thọ, tỉnh Sơn Tây
trước năm 1945, nay thuộc xã Đường Lâm, thị xã Sơn
Tây (Hà Nội). Giang Văn Minh học giỏi, đỗ đạt cao
làm quan Triều Lê nổi tiêng thanh liêm, cương trực và
ứng đối giỏi. Ông từng đỗ đầu kỳ thi Hội, rồi
thi Đình lại đỗ Đình nguyên Thám hoa, khoa thi Mậu
Thìn, năm Vĩnh Tộ thứ 10 (1628) đời Lê Thần Tông. Ở
Thái Bình quê tôi, trên tấm bia của chùa Hoa Nghiêm ở
thôn Vô Song, xã Đông Hà, huyện Đông Hưng, tỉnh Thái
Bình có ghi người soạn văn bia năm Dương Hòa thứ 2
(1636) là Phúc Lộc hầu Giang Văn Minh, đỗ thám hoa khoa
Mậu Thìn (1628), chức Đặc tiến kim tử Vinh lộc đại
phu, Thái bộc tự khanh. Nơi ông sinh ra ở xã Đường
Lâm cũng là quê hương của 2 vị vua nổi tiếng thời
xưa là Phùng Hưng-Bố Cái Đại Vương và vua Ngô
Quyền. Ngày 30 tháng 12 năm Dương Hòa thứ 3 (1637), ông
được vua Lê cử dẫn đầu đoàn sứ bộ sang cầu
phong và tuế cống nhà Minh. Đến khi triều kiến, Minh
Tự Tông Chu Do Kiểm (tức hoàng đế Sùng Trinh) vừa
tìm cách ngăn trở việc công nhận sự chính thống
của nhà Hậu Lê vừa ngạo mạn có ý coi thường Giang
Văn Minh và muốn hạ nhục đoàn sứ thần nước Nam
nên ra câu đối: “Đồng trụ chí kim đài dĩ lục!”
( Cột đồng đến nay rêu vẫn còn xanh) Câu này có hàm
ý nhắc tới việc Mã Viện từng đàn áp cuộc khởi
nguiã Hai Bà Trưng, sau đó cho chôn một chiếc cột
đồng với lời nguyền: “Đồng trụ chiết, Giao Chỉ
diệt” (Cột đồng gãy thì Giao Chỉ – tức Đại
Việt – bị diệt vong). Sứ thần nước Nam, Giang Văn
Minh bình tĩnh đối lại: “Đằng giang tự cổ huyết
do hồng!” ( Sông Bạch Đằng từ lâu máu vẫn đỏ) Ý
nhắc đến việc từ xưa đã nhiều lần người nước
Nam chiển thắng oanh liệt quân xâm lược phương Bắc
trên sông Bạch Đằng. Câu đối lại của Giang Văn Minh
thật là hoàn chỉnh, cả ý lẫn từ, lại thể hiện
được khí phách hiên ngang anh hùng của dân tộc Việt
Nam trước quân xâm lược. Tức giận vì bị làm bẽ
mặt, bất chấp phép tắc ngoại gíao, vua Minh đã trả
thù bằng cách trát đường vào miệng và mắt ông,
rồi cho người mổ bụng xem “bọn sứ thần An Nam to
gan lớn mật đến đâu”. Nhưng sau cảm phục khí
phách can đảm anh hùng của sứ thần nước Nam, vua Minh
cho ướp xác Giang Văn Minh bằng bột thủy ngân để
đưa về quê xã Đường Lâm an táng. Ở Hà Nội hiện
nay có một con đường mang tên Giang Văn Minh, nối với
phố Giảng Võ và phố Kim Mã, quận Ba Đình (Hà Nội).
Hiện nay, ngôi mộ của Giang Văn Minh thường xuyên
được du khách đến thăm viếng với lòng biết ơn,
kính phục, ngưỡng mộ. Nhân ngày 27/7 chúng ta thành
kính nghiêng mình thắp nén hương tưởng nhớ Giang Văn
Minh vị anh hùng liệt sĩ huyền thoại. Chúng ta hãy
tưởng niệm hương hồn các liệt sĩ đã cảm tử cho
Dân tộc Lạc Việt trường tồn, nhân ngày kỷ niệm
thiêng liêng 27/7. Và người sống chúng ta sẽ phải
sống thế nào để không hổ thẹn với những xương
máu của biết bao thế hệ anh hùng, liệt sĩ đã hy
sinh, những hồn thiêng bất tử. Nhà nước cần phải
có kế hoạch khẩn trương nạp kiến thức chuẩn mực
cho thế hệ trẻ vì suy cho cùng xây chùa là cần nhưng
cứu người lại càng cần hơn.
“Đằng giang tự cổ huyết do hồng!” Đầu tháng 12
năm ngoái (2012), hướng tới kỷ niệm chào mừng 95 năm
ngày thành lập trường, Ban giám hiệu trường THCS
Trưng Vuơng (Hà Nội) kết hợp với bên “TGM – Tôi
tài giỏi! Bạn cũng thế” tổ chức câu lạc bộ
“Trái tim Trưng Vương”. Ý nghĩa việc thành lập câu
lạc bộ “Trái tim Trưng Vương” là muốn tạo ra một
đội tình nguyện viên hiểu sâu sắc về ngôi trường
các em đang học: lịch sử, tổ chức, … để từ đó
các em có thể giới thiệu về ngôi trường của mình
khi tiếp đón các đoàn khách trong và ngoài nước. Cô
giáo Nguyễn Thị Thu Hà – phó Hiệu trưởng nhà
trường khai mạc Câu lạc bộ và giảng cho các em học
sinh bài học về trái tim. Trong lời khai mạc của mình,
cô giáo Nguyễn Thị Thu Hà kể lại cho các em học sinh
trong câu lạc bộ nghe câu chuyện về “Trái tim
Đanko”, qua câu chuyện giúp các em thấy được ý
nghĩa của chí khí anh hùng bắt nguồn từ lòng yêu
nước nồng nàn, tình yêu thương, đặc biệt là ý
thức trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với tập
thể. Trái tim Đanko là một phần trong tác phẩm nổi
tiếng “Bà lão Idécghin” của Mác-xim Gorki. Chuyện
kể rằng chàng Danko đã dũng cảm, xé toang lồng ngực
móc trái tim mình ra giương lên cao như ngọn đuốc sáng
giúp dân làng vượt qua vùng tăm tối để tới miền
đất hứa. Tấm gương như sứ thần Giang Văn Minh và
các liệt sĩ bao đời đã hy sinh vì dân tộc Việt soi
đường cho muôn thế hệ. Việt Nam có phải là ‘miền
đất hứa’? Trả lời câu hỏi này là tất cả
người Việt chúng ta! Trước hết là vai trò và trách
nhiệm của những người đang điều hành và quản lý
đất nước. Câu chuyện về sự hy sinh can đảm của
Giang Văn Minh có thể nhắc nhở nhiều điều. Đó là
tấm gương sáng chói về tinh thần xả thân vì đất
nước. Đó cũng là bài học lớn mà cha ông ta đã dạy
về ý thức cảnh giác sẵn sàng đối phó với những
thủ đoạn rất tàn bạo, rất bất ngờ của các thế
lực bành trướng phương Bắc. Tưởng nhớ và tri ân
các anh hùng liệt sĩ đã bỏ mình vì nước không thể
chỉ bằng các lời hứa suông mà phải bằng các hành
động thiết thực. Chính bọn tham nhũng, các nhóm lợi
ích đang làm xói mòn niềm tin, triệt tiêu sức mạnh
của dân, có thể nhắc nhở ta và làm chúng ta thấy
xấu hổ, cảm thấy có lỗi với các bậc tiên liệt.
Liệt sĩ vì nước hy sinh đời nào cũng có. Nhưng có
những Anh hùng liệt sĩ làm nên những Anh hùng liệt
sĩ, đó là Hai Bà Trưng, Bà Triệu; có những quân thần
giàu lòng yêu nước, tự trọng dân tộc và trí dũng
song toàn như Giang Văn Minh…, tựu trung nhất là hình
ảnh Mẹ Việt Nam Anh hùng. Những liệt sĩ hy sinh cho
nòi giống Việt Nam không bị đồng hóa, nhờ đó mà
còn Tổ Quốc để cho các thế hệ nối tiếp hy sinh
bảo vệ Tổ Quốc. Những liệt sĩ ấy thuộc bậc siêu
phàm và hiển thánh! Theo Tô Văn Trường
Giang Văn Minh sinh năm 1573, tại làng Kẻ Mía, xã Mông
Phụ, tổng Cam Giá, huyện Phúc Thọ, tỉnh Sơn Tây
trước năm 1945, nay thuộc xã Đường Lâm, thị xã Sơn
Tây (Hà Nội). Giang Văn Minh học giỏi, đỗ đạt cao
làm quan Triều Lê nổi tiêng thanh liêm, cương trực và
ứng đối giỏi. Ông từng đỗ đầu kỳ thi Hội, rồi
thi Đình lại đỗ Đình nguyên Thám hoa, khoa thi Mậu
Thìn, năm Vĩnh Tộ thứ 10 (1628) đời Lê Thần Tông. Ở
Thái Bình quê tôi, trên tấm bia của chùa Hoa Nghiêm ở
thôn Vô Song, xã Đông Hà, huyện Đông Hưng, tỉnh Thái
Bình có ghi người soạn văn bia năm Dương Hòa thứ 2
(1636) là Phúc Lộc hầu Giang Văn Minh, đỗ thám hoa khoa
Mậu Thìn (1628), chức Đặc tiến kim tử Vinh lộc đại
phu, Thái bộc tự khanh. Nơi ông sinh ra ở xã Đường
Lâm cũng là quê hương của 2 vị vua nổi tiếng thời
xưa là Phùng Hưng-Bố Cái Đại Vương và vua Ngô
Quyền. Ngày 30 tháng 12 năm Dương Hòa thứ 3 (1637), ông
được vua Lê cử dẫn đầu đoàn sứ bộ sang cầu
phong và tuế cống nhà Minh. Đến khi triều kiến, Minh
Tự Tông Chu Do Kiểm (tức hoàng đế Sùng Trinh) vừa
tìm cách ngăn trở việc công nhận sự chính thống
của nhà Hậu Lê vừa ngạo mạn có ý coi thường Giang
Văn Minh và muốn hạ nhục đoàn sứ thần nước Nam
nên ra câu đối: “Đồng trụ chí kim đài dĩ lục!”
( Cột đồng đến nay rêu vẫn còn xanh) Câu này có hàm
ý nhắc tới việc Mã Viện từng đàn áp cuộc khởi
nguiã Hai Bà Trưng, sau đó cho chôn một chiếc cột
đồng với lời nguyền: “Đồng trụ chiết, Giao Chỉ
diệt” (Cột đồng gãy thì Giao Chỉ – tức Đại
Việt – bị diệt vong). Sứ thần nước Nam, Giang Văn
Minh bình tĩnh đối lại: “Đằng giang tự cổ huyết
do hồng!” ( Sông Bạch Đằng từ lâu máu vẫn đỏ) Ý
nhắc đến việc từ xưa đã nhiều lần người nước
Nam chiển thắng oanh liệt quân xâm lược phương Bắc
trên sông Bạch Đằng. Câu đối lại của Giang Văn Minh
thật là hoàn chỉnh, cả ý lẫn từ, lại thể hiện
được khí phách hiên ngang anh hùng của dân tộc Việt
Nam trước quân xâm lược. Tức giận vì bị làm bẽ
mặt, bất chấp phép tắc ngoại gíao, vua Minh đã trả
thù bằng cách trát đường vào miệng và mắt ông,
rồi cho người mổ bụng xem “bọn sứ thần An Nam to
gan lớn mật đến đâu”. Nhưng sau cảm phục khí
phách can đảm anh hùng của sứ thần nước Nam, vua Minh
cho ướp xác Giang Văn Minh bằng bột thủy ngân để
đưa về quê xã Đường Lâm an táng. Ở Hà Nội hiện
nay có một con đường mang tên Giang Văn Minh, nối với
phố Giảng Võ và phố Kim Mã, quận Ba Đình (Hà Nội).
Hiện nay, ngôi mộ của Giang Văn Minh thường xuyên
được du khách đến thăm viếng với lòng biết ơn,
kính phục, ngưỡng mộ. Nhân ngày 27/7 chúng ta thành
kính nghiêng mình thắp nén hương tưởng nhớ Giang Văn
Minh vị anh hùng liệt sĩ huyền thoại. Chúng ta hãy
tưởng niệm hương hồn các liệt sĩ đã cảm tử cho
Dân tộc Lạc Việt trường tồn, nhân ngày kỷ niệm
thiêng liêng 27/7. Và người sống chúng ta sẽ phải
sống thế nào để không hổ thẹn với những xương
máu của biết bao thế hệ anh hùng, liệt sĩ đã hy
sinh, những hồn thiêng bất tử. Nhà nước cần phải
có kế hoạch khẩn trương nạp kiến thức chuẩn mực
cho thế hệ trẻ vì suy cho cùng xây chùa là cần nhưng
cứu người lại càng cần hơn.
“Đằng giang tự cổ huyết do hồng!” Đầu tháng 12
năm ngoái (2012), hướng tới kỷ niệm chào mừng 95 năm
ngày thành lập trường, Ban giám hiệu trường THCS
Trưng Vuơng (Hà Nội) kết hợp với bên “TGM – Tôi
tài giỏi! Bạn cũng thế” tổ chức câu lạc bộ
“Trái tim Trưng Vương”. Ý nghĩa việc thành lập câu
lạc bộ “Trái tim Trưng Vương” là muốn tạo ra một
đội tình nguyện viên hiểu sâu sắc về ngôi trường
các em đang học: lịch sử, tổ chức, … để từ đó
các em có thể giới thiệu về ngôi trường của mình
khi tiếp đón các đoàn khách trong và ngoài nước. Cô
giáo Nguyễn Thị Thu Hà – phó Hiệu trưởng nhà
trường khai mạc Câu lạc bộ và giảng cho các em học
sinh bài học về trái tim. Trong lời khai mạc của mình,
cô giáo Nguyễn Thị Thu Hà kể lại cho các em học sinh
trong câu lạc bộ nghe câu chuyện về “Trái tim
Đanko”, qua câu chuyện giúp các em thấy được ý
nghĩa của chí khí anh hùng bắt nguồn từ lòng yêu
nước nồng nàn, tình yêu thương, đặc biệt là ý
thức trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với tập
thể. Trái tim Đanko là một phần trong tác phẩm nổi
tiếng “Bà lão Idécghin” của Mác-xim Gorki. Chuyện
kể rằng chàng Danko đã dũng cảm, xé toang lồng ngực
móc trái tim mình ra giương lên cao như ngọn đuốc sáng
giúp dân làng vượt qua vùng tăm tối để tới miền
đất hứa. Tấm gương như sứ thần Giang Văn Minh và
các liệt sĩ bao đời đã hy sinh vì dân tộc Việt soi
đường cho muôn thế hệ. Việt Nam có phải là ‘miền
đất hứa’? Trả lời câu hỏi này là tất cả
người Việt chúng ta! Trước hết là vai trò và trách
nhiệm của những người đang điều hành và quản lý
đất nước. Câu chuyện về sự hy sinh can đảm của
Giang Văn Minh có thể nhắc nhở nhiều điều. Đó là
tấm gương sáng chói về tinh thần xả thân vì đất
nước. Đó cũng là bài học lớn mà cha ông ta đã dạy
về ý thức cảnh giác sẵn sàng đối phó với những
thủ đoạn rất tàn bạo, rất bất ngờ của các thế
lực bành trướng phương Bắc. Tưởng nhớ và tri ân
các anh hùng liệt sĩ đã bỏ mình vì nước không thể
chỉ bằng các lời hứa suông mà phải bằng các hành
động thiết thực. Chính bọn tham nhũng, các nhóm lợi
ích đang làm xói mòn niềm tin, triệt tiêu sức mạnh
của dân, có thể nhắc nhở ta và làm chúng ta thấy
xấu hổ, cảm thấy có lỗi với các bậc tiên liệt.
Liệt sĩ vì nước hy sinh đời nào cũng có. Nhưng có
những Anh hùng liệt sĩ làm nên những Anh hùng liệt
sĩ, đó là Hai Bà Trưng, Bà Triệu; có những quân thần
giàu lòng yêu nước, tự trọng dân tộc và trí dũng
song toàn như Giang Văn Minh…, tựu trung nhất là hình
ảnh Mẹ Việt Nam Anh hùng. Những liệt sĩ hy sinh cho
nòi giống Việt Nam không bị đồng hóa, nhờ đó mà
còn Tổ Quốc để cho các thế hệ nối tiếp hy sinh
bảo vệ Tổ Quốc. Những liệt sĩ ấy thuộc bậc siêu
phàm và hiển thánh! Theo Tô Văn Trường Hoàng Triều trực tỉnh địa dư toàn đồ
TƯỢNG ĐÀI ĐỨC THÁNH TRẦN HƯNG ĐẠO
Nghĩ về tượng Đức Thánh Trần ở Trường Sa Cập
nhật lúc :10:55 AM, 05/06/2012 Việc dựng tượng Đức
Thánh Trần, thiên tài quân sự Việt Nam, vị tướng duy
nhất được nhân dân phong Thánh, tại Song Tử Tây, nơi
đầu sóng ngọn gió ở Trường Sa, là một việc làm
thật có ý nghĩa! Đây một hành động mạnh mẽ trong
quyết sách giữ nước, thể hiện rõ bản lĩnh Việt
Nam “có cứng mới đứng đầu gió”, gió Biển Đông!
Ngọn gió của “bát ngát sóng kình muôn dặm”,
“nước trời một sắc” nơi “sóng Hồng cuốn cuộn
tuôn về Biển Đông” mà Trương Hán Siêu nói đến
trong Bạch Đằng Giang phú: “Đây là chiến địa buổi
Trùng Hưng nhị thánh bắt Ô Mã. Cũng là bãi biển xưa,
thuở trước Ngô chúa phá Hoằng Thao”. “Ô Mã” đây
chính là tên tướng Tàu xâm lược ở thế kỷ 13 từng
khoác lác hăm dọa vua Trần: “Ngươi chạy lên trời,
ta theo lên trời; ngươi chạy xuông đất ta theo xuống
đất, ngươi trốn lên núi ta theo lên núi, ngươi lặn
xuống nước ta theo xuống nước” để rồi cuối cùng
y bị tóm cổ tại cửa sông Bạch Đằng, nơi Hưng
Đạo Vương đã dàn thế trận với những bãi cọc
đâm thủng thuyền giặc. Tượng Đức Thánh Trần tại
đảo Song Tử Tây. Đúng là trong những trận quyết
chiến chiến lược đó, thủy binh luôn giữ một vai
trò rất quan trọng trong tư duy chiến lược của ông
cha ta, một quốc gia bán đảo với bờ biển dài
3.260km, tiêu biểu là Trần Hưng Đạo. Hơn nữa, trong
tâm thế Việt, “Đức Thánh Trần” còn tượng trưng
cho oai lực trừ tà diệt quỷ. Những hồn ma Toa Đô, Ô
Mã Nhi, Phàn Tiếp dạo ấy... và bất kỳ kẻ xâm
lược nào đang lảng vảng ở Biển Đông hôm nay chắc
sẽ vẫn còn nhớ đến bài học xưa. Bao đời đứng
trước biển, “mỗi người Việt Nam dù sống ở đâu,
ngay cả ở trên miền núi, hình như bao giờ cũng nghe
được tiếng rì rào của biển cả ngày đêm không
mỏi vỗ sóng vào bờ... Ngay cây rừng cũng mọc rậm
rạp hơn ở hướng nhìn ra biển Đông và hướng nhà
đâu đâu cũng quay về phía gió biển đến... Con mắt
và trái tim chúng ta vì vậy sẽ không chỉ dừng lại
ở đường bờ biển thường được biểu diễn bằng
một nét vẽ mảnh ở trên bản đồ: những phần đất
nổi và đất nằm dưới mặt biển mà chúng ta có
trách nhiệm xây dựng và bảo vệ rộng lớn hơn
nhiều, và chúng ta phải có ý thức rõ ràng về điều
đó!” Ngẫm sâu vào tự tình dân tộc sẽ thấy rằng,
trong cảm thức người Việt chúng ta, núi và biển có
sức lay động thật mãnh liệt. Biểu tượng con Rồng,
cháu Tiên từ huyền thoại Lạc Long - Âu Cơ ghi đậm
không chỉ là hình tượng thăng hoa của nguồn cội, mà
suy ngẫm cho kỹ, thì ra đây từng là sự lựa chọn
của ông cha ta, hướng núi hay hướng biển? Dựa vào
hình thể đất nước thì chọn hướng nào để phát
triển? Trường Sa. Phải chăng truyền thuyết 50 người
con theo cha lên núi và 50 người theo mẹ xuống biển là
một lựa chọn của sự cân bằng tâm thế hướng núi
và hướng biển. Mà hướng biển xem ra có phần ưu
trội vì trong mô hình mẫu hệ thì “mẹ Âu Cơ”
chắc không phải là yếu thế hơn, nếu không là
ngược lại. Chỉ có điều, ân huệ của biển rất
nhiều song không dễ thụ hưởng, còn tai họa vì bão
lụt do biển gây ra thì lại bạo liệt tàn khốc. Vì
thế, dựa vào địa hình, “yếu tố trội” và là
yếu tố bảo thủ nhất, biến đổi chậm nhất theo
thời gian, cùng với các yếu tố tự nhiên khác như
khí hậu, sông ngòi và lớp phủ sinh vật, thì chọn
“hướng núi”, dựa vào núi để mà mở nước phải
chăng là một sự lựa chọn trong thế chẳng đặng
đừng vào buổi ấy mặc dù biển vẫn luôn vẫy gọi.
Lịch sử đã từng ghi nhận bản lĩnh mở đường, đi
về phương Nam của Nguyễn Hoàng thế kỷ 17. Bản lĩnh
đó được bật dậy từ một tầm nhìn: nhìn ra cái
thế chiến lược của việc mở nước về phương Nam,
hướng ra biển từ dải Hoành Sơn, tạo ra một thế
phát triển mới. Tầm nhìn chiến lược, xuyên lịch
sử, xuyên không gian và thời gian từ đôi mắt của
bậc danh sĩ thế kỷ 16 Nguyễn Bỉnh Khiêm, với bản
lĩnh và sự nghiệp của người anh hùng đi mở cõi
Nguyễn Hoàng, đã khởi đầu cho một chuyển đổi tâm
thế dân tộc: hướng ra biển. Nhưng cũng chính vì thế
mà những thế lực bành trướng quyết chặn con
đường biển của chúng ta, không muốn chúng ta mạnh
lên, cản trở cho tham vọng bành trướng của chúng. Mà
đâu chỉ phải hôm nay. Trong lịch sử, các đạo quân
xâm lược tràn vào nước ta từ đường biển. Cho nên,
ông cha ta không một khoảnh khắc lơi lỏng. “Đại
Việt Sử Ký Toàn Thư chép: năm 1161, Lý Anh Tông sai đô
tướng Tô Hiến Thành và phó tướng Đỗ An Di đem hai
vạn quân đi tuần tiễu ở các nơi ven biển miền Tây
Nam để giữ yên cõi xa. Năm 1171, vua đi tuần các hải
đảo, xem khắp hình thế núi sông, muốn biết dân tình
đau khổ và đường đi xa gần thế nào. Năm 1172, mùa
Xuân tháng 2, vua lại đi tuần các hải đảo ở địa
giới các phiên bang Nam Bắc, vẽ bản đồ và ghi chép
phong vật rồi về. Liệu đây có phải là vị vua đầu
tiên vẽ bản đồ đất nước? Và chính trên con
đường biển ấy, bao thây xâm lược đã làm mồi cho
cá. Trận Bạch Đằng năm 938 Ngô Quyền đánh tan quân
Nam Hán đánh dấu một bước trong tiến trình xây dựng
và bảo vệ quốc gia độc lập là một ví dụ. Bình
về chiến công này, Ngô Thì Sĩ viết: “Một vũ công
cao cả vang dội đến nghìn thu há phải chỉ lừng lẫy
ở một thời bấy giờ mà thôi đâu!” . Quả đúng
vậy! Trận quyết chiến chiến lược của quân dân
đời Trần tháng ba năm Mậu Tý (1288) dưới sự chỉ
huy của Quốc công Tiết chế Trần Hưng Đạo đánh tan
mấy chục vạn quân Nguyên cũng diễn ra trên khúc sông
Bạch Đằng lịch sử này. Trong Nguyên sử, q.166, Phàn
Tiếp truyện chép: “Kịch chiến từ giờ Mão đến
giờ Dậu”, tức là từ sáng đến chiều, đã nói lên
tính khốc liệt của cuộc chiến. Rõ ràng là vào thời
điểm nhạy cảm như hiện nay, càng phải có ý thức
thường trực về việc động viên tình cảm yêu nước
của thế hệ trẻ, cổ vũ và tạo cho họ điều kiện
để thực hiện quyền được yêu nước của mình. Làm
thất thoát hay để thui chột tình cảm ấy, vì những
ứng xử tế nhị trên trường quốc tế mà cản trở
việc tuổi trẻ thể hiện tình cảm yêu nước đó là
có tội với đất nước, đáng hổ thẹn với cha ông
đã bao đời đổ máu để giữ gìn từng tấc đất,
từng thước biển, từng hòn đảo làm nên giang sơn
gấm vóc hôm nay. Việc dựng tượng Đức Thánh Trần
tại Song Tử Tây của Trường Sa đầu sóng ngọn gió
có ý nghĩa gợi nhớ bài học lịch sử vẻ vang của
dân tộc ta, đồng thời cũng biểu tỏ bản lĩnh Việt
Nam trước mọi mưu toan của kẻ thù. 14-3-1988 - TƯỞNG NHỚ CÁC ANH
CÁC BẬC ANH HÙNG NƯỚC VIỆT
>
GAlop1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗtấn Thanh (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:58' 12-08-2014
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Đỗtấn Thanh (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:58' 12-08-2014
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 1
THỨ/ NGÀY
MÔN
TÊN BÀI DẠY
Thứ hai
22/8/2011
Chào cờ
Học vần
Học vần
Đạo đức
Ổn định tổ chức
Giới thiệu SGK Tiếng Việt 1
Em là học sinh lớp 1 (Tiết 1)
Thứ ba
23/8/2011
Tập viết
Tập viết
Toán
Các nét cơ bản (Tiết 1)
Các nét cơ bản (Tiết 2)
Tiết học đầu tiên
Thứ tư
24/8/2011
Học vần
Học vần
Toán
Âm e (Tiết 1)
Âm e (Tiết 2)
Nhiều hơn, ít hơn
Thứ năm
25/8/2011
Học vần
Học vần
Toán
Âm b (Tiết 1)
Âm b (Tiết 2)
Hình vuông, hình tròn
Thứ sáu
26/8/2011
Học vần
Học vần
Toán
Tự nhiên & XH
Dấu sắc (Tiết 1)
Dấu sắc (Tiết 2)
Hình tam giác
Cơ thể chúng ta
Môn: Học vần
Bài : Ổn định tổ chức.
Giới thiệu Chương trình và SGK lớp 1 (2 tiết)
I/ MỤC TIÊU
Phổ biến nội quy lớp học, giờ học, chia tổ, bầu cán sự lớp
Biết những quy định cơ bản để thực hiện tốt nề nếp của trường, của lớp.
Giáo dục HD có ý thức tốt trong giờ học
KNS cơ bản: Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức bản thân, hợp tác với bạn bè, phản hồi lắng nghe tích cực….
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Danh sách ban cán sự lớp
Những nội quy của lớp, của trường
SGK Tiếng Việt 1/1 và các đồ dùng cần thiết
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Ổn định tổ chức
- GV cất cho cả lớp cùng hát bài hát “Sáng thứ hai”
- Điểm danh, gọi tên học sinh
- Giới thiệu tên trường, lớp, tên cô giáo chủ nhiệm
TIẾT 1
2/ Tiến trình tiết học
2.1/ Giới thiệu tiết học
2.2/ Bầu ban cán sự lớp
- Chọn 3 HS đã được quan sát và tìm hiểu để làm lớp trưởng, lớp phó học tâp, lớp phó văn nghệ và nêu tên 3 HS trước lớp.
- Nêu nhiệm vụ của lớp trưởng, lớp phó học tập và lớp phó văn nghệ
- Chia lớp thành 3 tổ, quy định chỗ ngồi cho các tổ.
- Giới thiệu tên các tổ trưởng, tổ phó và nhiệm vụ của các tổ trưởng, tổ phó.
2.3/ Nội quy lớp học, trường học
- Phổ biến cho Hs nắm rõ các quy định của nhà trường về thời gian học tập, ra chơi và ra về, trang phục.
- Yêu cầu Hs nêu những điều mà các em nên làm khi đến trường, đến lớp.
- Tóm tắt, bổ sung các ý kiến thành bảng nội quy trước lớp mà GV đã chuẩn bị sẵn.
+ Nếu không thực hiện tốt những nội quy của trường, lớp thì điều gì sẽ xảy ra với bản thân em?
+ Em sẽ làm gì để đi học đúng giờ?...
Thư giãn giữa buổi học
TIẾT 2
2.4/ Giới thiệu SGK Tiếng Việt 1/1 và cách sử dụng sách
- Yêu cầu Hs quan sát SGK từ bìa, lẫn 1 số trang đầu của sách và cho biết em nhìn thấy những gì từ quyển sách?
- Nhận xét về sách TV1/1
- Hướng dẫn HS cách giở sách, cầm sách…. Và yêu cầu thực hiện mẫu.
2.5/ Hướng dẫn sử dụng đồ dùng khi học Tiếng Việt.
- Giới thiệu bộ đồ dùng học vần TV: các mảnh nhựa in chữ cái, các mảnh nhựa in dấu, thanh cài.
- Thực hiên thao tác gắn thẻ cài để học sinh quan sát.
- Yêu cầu HS lấy bảng con và hướng dẫn cách viết bảng, cầm bảng, giơ bảng,…..
- Giới thiệu cho HS về bút, vở viết
- Nhắc nhở học sinh giữ gìn các đồ dùng học tập của mình.
3/ Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu HS về nhà kiểm tra lại sách, vở, đồ dùng học tập của mình và bao bọc cẩn thận.
- Nhắc học sinh xem trước bài học cho tiết học sau.
- Cả lớp cùng hát
- 3Hs được chọn lần lượt giới thiệu tên của mình trước lớp.
Cả lớp vỗ tay chào đón các bạn cán sự lớp.
- Lắng nghe
- Quan sát và nhận biết vị trí chỗ ngồi và vị trí
THỨ/ NGÀY
MÔN
TÊN BÀI DẠY
Thứ hai
22/8/2011
Chào cờ
Học vần
Học vần
Đạo đức
Ổn định tổ chức
Giới thiệu SGK Tiếng Việt 1
Em là học sinh lớp 1 (Tiết 1)
Thứ ba
23/8/2011
Tập viết
Tập viết
Toán
Các nét cơ bản (Tiết 1)
Các nét cơ bản (Tiết 2)
Tiết học đầu tiên
Thứ tư
24/8/2011
Học vần
Học vần
Toán
Âm e (Tiết 1)
Âm e (Tiết 2)
Nhiều hơn, ít hơn
Thứ năm
25/8/2011
Học vần
Học vần
Toán
Âm b (Tiết 1)
Âm b (Tiết 2)
Hình vuông, hình tròn
Thứ sáu
26/8/2011
Học vần
Học vần
Toán
Tự nhiên & XH
Dấu sắc (Tiết 1)
Dấu sắc (Tiết 2)
Hình tam giác
Cơ thể chúng ta
Môn: Học vần
Bài : Ổn định tổ chức.
Giới thiệu Chương trình và SGK lớp 1 (2 tiết)
I/ MỤC TIÊU
Phổ biến nội quy lớp học, giờ học, chia tổ, bầu cán sự lớp
Biết những quy định cơ bản để thực hiện tốt nề nếp của trường, của lớp.
Giáo dục HD có ý thức tốt trong giờ học
KNS cơ bản: Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức bản thân, hợp tác với bạn bè, phản hồi lắng nghe tích cực….
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Danh sách ban cán sự lớp
Những nội quy của lớp, của trường
SGK Tiếng Việt 1/1 và các đồ dùng cần thiết
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Ổn định tổ chức
- GV cất cho cả lớp cùng hát bài hát “Sáng thứ hai”
- Điểm danh, gọi tên học sinh
- Giới thiệu tên trường, lớp, tên cô giáo chủ nhiệm
TIẾT 1
2/ Tiến trình tiết học
2.1/ Giới thiệu tiết học
2.2/ Bầu ban cán sự lớp
- Chọn 3 HS đã được quan sát và tìm hiểu để làm lớp trưởng, lớp phó học tâp, lớp phó văn nghệ và nêu tên 3 HS trước lớp.
- Nêu nhiệm vụ của lớp trưởng, lớp phó học tập và lớp phó văn nghệ
- Chia lớp thành 3 tổ, quy định chỗ ngồi cho các tổ.
- Giới thiệu tên các tổ trưởng, tổ phó và nhiệm vụ của các tổ trưởng, tổ phó.
2.3/ Nội quy lớp học, trường học
- Phổ biến cho Hs nắm rõ các quy định của nhà trường về thời gian học tập, ra chơi và ra về, trang phục.
- Yêu cầu Hs nêu những điều mà các em nên làm khi đến trường, đến lớp.
- Tóm tắt, bổ sung các ý kiến thành bảng nội quy trước lớp mà GV đã chuẩn bị sẵn.
+ Nếu không thực hiện tốt những nội quy của trường, lớp thì điều gì sẽ xảy ra với bản thân em?
+ Em sẽ làm gì để đi học đúng giờ?...
Thư giãn giữa buổi học
TIẾT 2
2.4/ Giới thiệu SGK Tiếng Việt 1/1 và cách sử dụng sách
- Yêu cầu Hs quan sát SGK từ bìa, lẫn 1 số trang đầu của sách và cho biết em nhìn thấy những gì từ quyển sách?
- Nhận xét về sách TV1/1
- Hướng dẫn HS cách giở sách, cầm sách…. Và yêu cầu thực hiện mẫu.
2.5/ Hướng dẫn sử dụng đồ dùng khi học Tiếng Việt.
- Giới thiệu bộ đồ dùng học vần TV: các mảnh nhựa in chữ cái, các mảnh nhựa in dấu, thanh cài.
- Thực hiên thao tác gắn thẻ cài để học sinh quan sát.
- Yêu cầu HS lấy bảng con và hướng dẫn cách viết bảng, cầm bảng, giơ bảng,…..
- Giới thiệu cho HS về bút, vở viết
- Nhắc nhở học sinh giữ gìn các đồ dùng học tập của mình.
3/ Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu HS về nhà kiểm tra lại sách, vở, đồ dùng học tập của mình và bao bọc cẩn thận.
- Nhắc học sinh xem trước bài học cho tiết học sau.
- Cả lớp cùng hát
- 3Hs được chọn lần lượt giới thiệu tên của mình trước lớp.
Cả lớp vỗ tay chào đón các bạn cán sự lớp.
- Lắng nghe
- Quan sát và nhận biết vị trí chỗ ngồi và vị trí
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
BỤI PHẤN
MỜI BẠN CÙNG ĐI DU LỊCH
2. Có thể thay đổi kích thước : 3. Thêm các thông tin về tour du lịch : 4. Thay đổi khoảng thời gian giữa hai bức ảnh : 5. Nhúng bằng iframe
Anh giờ này đang xa cách ngàn phương
Những bình yên có hay không khi mình thôi chung
hướng?
Trao trả lại nhau những gì ta cho là quá khứ
Và mỗi người tìm một chốn bình yên.
Chao.
�
�












Các ý kiến mới nhất